PORQUÉ ENSEÑAR HISTORIA DE FORMA DIDÁCTICA

VICTORIA LERNER **

Los elementos didácticos y los factores contextuales que deben considerarse en la elaboración de materiales didácticos para la enseñanza de la historia, son determinantes para lograr con éxito los objetivos que plantea la enseñanza de esta disciplina, fundamental para la formación culutural y profesional de los educandos.

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